肢体不自由教育　No.261

　本特集号では、地域の特色や資源を生かした、色々な学校の取組を紹介することができました。ご寄稿いただいた先生方に感謝いたします。

　執筆いただいた先生方の原稿を、何度も読ませていただきました。論説で山本珠美先生が言及されていたように、「学校と地域との連携」は、学校と地域との「双方向の関係づくり」によって成り立つことを強く感じました。これまで私が勤務してきた学校でも、地域の方々に様々な場面で支援していただきました。しかしながら、私には、「学校が地域に貢献する」という視点が薄かったことを自省しています。

　地域の方々に学校づくりにご協力いただくとともに、学校の側も地域に貢献していく。この循環ができることにより、学校と地域の双方が、より良い関係に進展していくと、改めて考えています。

　本特集号を参考にしていただき、地域と学校との連携・協働の取組の更なる発展につなげていただければ、幸いです。

（熊井戸佳之）